Activiteit met Tag: Primair Onderwijs

SVIB intervisie groep 3 (dinsdagochtend/Jette Niesten)

Opleiding Practitioner Begeleider SVIBWerkt u aan de hand van filmfragmenten van klassensituaties, leerlinggesprekken of begeleiderscommunicatie aan de kwaliteit van begeleidingsvaardigheden van uzelf en die van een ander? Neem deel aan de SVIB intervisiebijeenkomsten. Wissel ervaringen uit en blijf op de hoogte van actuele ontwikkelingen.


meer informatie

SVIB intervisie groep 1 (woensdagochtend/Misha van Blijswijk)

Opleiding Practitioner Begeleider SVIBWerkt u aan de hand van filmfragmenten van klassensituaties, leerlinggesprekken of begeleiderscommunicatie aan de kwaliteit van begeleidingsvaardigheden van uzelf en die van een ander? Neem deel aan de SVIB intervisiebijeenkomsten. Wissel ervaringen uit en blijf op de hoogte van actuele ontwikkelingen.


meer informatie

SVIB intervisie groep 2 (donderdagochtend/Misha van Blijswijk)

Opleiding Practitioner Begeleider SVIBWerkt u aan de hand van filmfragmenten van klassensituaties, leerlinggesprekken of begeleiderscommunicatie aan de kwaliteit van begeleidingsvaardigheden van uzelf en die van een ander? Neem deel aan de SVIB intervisiebijeenkomsten. Wissel ervaringen uit en blijf op de hoogte van actuele ontwikkelingen.


meer informatie
23apr 2018

Voorlichting Sil op school

sil op schoolHeb je de huidige vve-methode losgelaten? Zijn voor jou de observatiegegevens leidend voor de keuzes die je maakt in het kleuteraanbod? En ben je tegelijkertijd op zoek hoe je doelen vertaald naar de hoeken, vrij spel en activiteiten? Dan is Sil op school mogelijk een geschikte vve-methode voor jouw vve-locatie! 


meer informatie

Sessie 2: Hoe werk ik spelenderwijs aan grammatica bij het jonge kind?

taal de hele dag door 2018Heb je jonge kinderen in de groep bij wie het leren van de taal niet grotendeels vanzelf gaat? Vaak zijn wij geneigd dan veel woordenschat aan te bieden, zodat de kinderen zichzelf kunnen redden. Maar wat als de kinderen van die woorden bijvoorbeeld geen goede zin maken? Het is belangrijk om deze kinderen grammatica aan te bieden. Maar hoe doe je dat leuk?


meer informatie

Training Executieve functies bij peuters en kleuters

Executieve functies vroegsignaleringDoor anders te leren kijken naar kinderen, kun je meer zien! Hoe denken en leren kinderen? In deze training maak je kennis met de executieve functies van peuters en kleuters. Je leert deze functies bij jonge kinderen te ontdekken en concreet aan te spreken in je les. 


meer informatie
17mei 2018

Bijeenkomst Growth mindsets en Hoogbegaafdheid/Acadin

Aan de slag met growth mindsetEen growth mindset en hoogbegaafdheid, wat heeft dat met elkaar te maken? We verkennen met elkaar de invloed van mindsets op meer- en hoogbegaafde leerlingen. Welke mogelijkheden heb je als leerkracht om hierop in te spelen? Ook geven we een korte voorlichting over de digitale leeromgeving Acadin met uitdagende taken voor de 25% best presterende leerlingen. 


meer informatie

Onderwijscafé Iedereen is leraar

onderwijscafe HCOHet onderwijscafé Iedereen is leraar van afgelopen november werd drukbezocht. We organiseren dit onderwijscafé opnieuw en dit keer in het Westland. Na de vertoning van de film zal filmmaker Maarten Stuifbergen een persoonlijke toelichting geven. Ook is er een paneldiscussie met onderwijsprofessionals uit het Westland.


meer informatie

SVIB intervisie groep 4 (vrijdagochtend/Jette Niesten)

Opleiding Practitioner Begeleider SVIBWerkt u aan de hand van filmfragmenten van klassensituaties, leerlinggesprekken of begeleiderscommunicatie aan de kwaliteit van begeleidingsvaardigheden van uzelf en die van een ander? Neem deel aan de SVIB intervisiebijeenkomsten. Wissel ervaringen uit en blijf op de hoogte van actuele ontwikkelingen.


meer informatie
18juni 2018

Sessie 4: Ik heb enkele anderstalige leerlingen in de klas – wat kan ik voor hen doen om de lessen beter te begrijpen?

taal de hele dag door 2018Heeft u een of slechts enkele anderstalige leerlingen in de groep die zijn uitgestroomd vanuit een nieuwkomersgroep? Of heeft u anderstalige leerlingen in een groep die nooit in een nieuwkomersgroep hebben gezeten? Hoe gaat u hiermee om? Hoe organiseer je het aanbod dat deze leerlingen nodig hebben?


meer informatie

Netwerkbijeenkomst Zorgstructuur peuters

foto zorgstructuurIn deze bijeenkomst blikken we terug op de drukbezochte netwerkbijeenkomst van 29 november 2017. Hoe staat het nu met de peuterzorggroep? En met de groep 4-5 jarigen? We kijken ook vooruit, naar nieuwe ontwikkelingen en naar de rol van de verschillende disciplines binnen de zorgstructuur.


meer informatie
29aug 2018

Spelkriebels in groep 3

Leerlingen in groep 3 missen vaak het spelen met concrete materialen en hun bewegingsvrijheid in de hoeken. Wil jij als leraar van deze leerlingen nog beter aansluiting vinden bij hun specifieke (spel)behoeften en ontwikkeling? En wil je met jouw collega’s van de kleuterklassen een goede doorgaande lijn realiseren? Dan is deze praktische training iets voor jou!


meer informatie

Training Kleuter PDO

Kleuter pdo nieuwLeer werken met het Kleuter PDO. Het Kleuter PDO geeft inzicht in de sterke kanten van een kleuter op verschillende ontwikkelingsgebieden. Het maakt zichtbaar welke ontwikkelkansen er zijn. 


meer informatie

Educatieve studiereis Kopenhagen

kopenhagenInspiratie opdoen, de horizon verbreden, contact met collega’s en kijken hoe de professionals in Denemarken onderwijs, opvang en zorg integreren (IKC-gedachtegoed). Wegens het succes van de studiereis in 2017 organiseren we van 9 t/m 12 september nogmaals de educatieve studiereis naar Denemarken, met als thema: interprofessionele samenwerking en inclusie in Deense kindcentra en scholen.


meer informatie
13sept 2018

Training Growth Mindsets

Aan de slag met growth mindsetEen growth mindset draagt bij aan de motivatie van leerlingen, hun leerprestaties, doorzettingsvermogen en creativiteit. In deze training wordt u zich bewust van uw invloed op de mindset van leerlingen. U krijgt handvatten om een growth mindset bij leerlingen en uzelf te stimuleren.


meer informatie
19sept 2018

Sessie 5: Mijn anderstalige leerlingen blijven moeite houden met spelling, wat kan ik doen?

taal de hele dag door 2018Spelling blijkt voor anderstalige leerlingen vaak nog lastig. Ze blijven hier moeite mee houden en gaan langzaam vooruit. Hoe komt dat eigenlijk? En hoe kunnen we ervoor zorgen dat het spellingsonderwijs beter aansluit op hun behoeften?


meer informatie

Instroomtraining KIJK!

KIJK Logo 200x200Werkt u al langer met KIJK! maar wilt u nog beter gebruik maken van de mogelijkheden van het systeem? Of hebt u ooit leren werken met KIJK! via een collega, maar wilt u er nu het fijne van weten? Dan is de instroomtraining iets voor u.


meer informatie
Sitemap
HCO maakt deel uit van de Bazalt Groep en werkt daarin samen met partners Bazalt en RPCZ
partner-bazaltgroep  partner-bazalt  partner-rpcz
HCO is aangesloten bij de branchevereniging EDventure en de coöperatie Onderwijszorg Nederland (ONL)
partner-edventure  partner-dyslexie  
HCO is ISO 9001:2015 gecertificeerd door Certiked en heeft een Cedeo-erkenning
partner certiked 2015 partner-onderwijsadvies